What2Learn

讓你的多動症孩子玩他的方法，考試成功。

您是否正在尋找新的方法來解開孩子的真正潛力在教育系統內？ 請閱讀下文，了解如何訪問一個完全免費的資源，可徹底改變孩子的學習。

多達 20名兒童中有1多動症。 多動症 /地址的特點是缺乏注意力和衝動。 這些特點，將阻礙學術方面取得的進展，除非孩子適當的支助結構已到位都在家裡和學校。

如果沒有這種支持前景可能相當暗淡。 這些孩子，儘管常常被非常有才華，聰明的個人，可能遠遠低於其潛在短期內的教育。 研究表明，幾乎一半的多動症 /地址的學生都被他們的學校在某一點上。

What2Learn提供免費的資源，使所有的學生，但特別是那些學習困難的範圍，準備考試成功。 聯合設計由一個國家的獲獎教師 （Becta信息和通信技術的實踐獎，2005年），這個獨特，新穎，有效的資源是為您提供完全免費。 立即註冊 。

學生見證
該網站使我和我的修訂版。 我有學習困難和網站帶來了樂趣和良好的學習方式。 謝謝您
三年級10名學生

互聯網是充滿指導家長和教師對 ADHD /地址的學生，但很少提供一些你可以坐下下來，現在和一點點的時間每天。 這正是你可以用What2Learn - 創建一個免費帳戶現在， 讓學習開始了！

難道真的與多動症 What2Learn /地址的學生？ 所有的孩子都是不同的，不同的解決方案和技巧會更好一些學生比其他人。 但是，我們認為你會真正感到驚訝的瞬間 ，你將享受的好處 What2Learn。

老師推薦
感謝您精彩的網站。 作為一名教師，我很喜歡玩遊戲和學習。 我一定會介紹這是我的學生！
Lalitha拉曼

赫斯特馮富珍醫生診所的多動症（蒙克頓，毒品調查科）提供了我們認為是一個極好的清單處理提示ADHD學童 。 其中一些如下的細節以及如何What2Learn家長和教師提供了一個很好的機會，支持在一個刺激和學習的有效途徑。

• 讓遊戲出了事情。 動機提高了地址。
在What2Learn的學習機會內提供1500互動，繽紛多彩的學習遊戲。

• 監測進展頻繁。 鼓勵結構的自我申報，自我監督。
所有的學生在What2Learn實現自動計算和記錄他們的投資組合。 這種自動監測使學生，家長和教師能夠快速，輕鬆地查看和獎勵正在取得進展。

• 重複，重複，重複。
在What2Learn活動提供即時的反饋和建議，使學生和重放的樂趣發揮創建活動的認識。 隨機的順序被詢問的問題，使遊戲略有不同，每次維持挑戰和興趣。

•...是好玩，有樂趣，要標新立異，是艷麗。 引進新奇到一天。 人們喜歡新奇與地址。 他們給它的熱情回應。 它有助於把注意力...
為什麼在回答問題時，你在練習本可以做到這一點，而在參加滑雪比賽，從全球變暖企鵝節能，挽救空間猴子等？ 寬闊的範圍內 What2Learn遊戲引擎提供了許多小時的學習樂趣。

•帶大小孩，讓他們自己寫的小紙條...
當學生完成了一項活動對 What2Learn他們可以寫一個簡短的說明，提醒自己他們所學到的東西。 這是保存在他們的網上系列產品，提供一個很好的手段，加強理解。

• 手寫難以許多這些兒童。 學習如何使用鍵盤。
多動症 /地址的學生通常喜歡使用電腦。 作為計算機為基礎的，What2Learn為他們提供一個很好的機會，展示他們的理解和發展，而發展中國家的鍵盤和鼠標的技能。

學生見證
嗨，只想說聲謝謝！ 如果我失去動力很容易修改是枯燥的，所以你的網站一直是我幫助很大
凱利，11年級學生

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