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准备考试成功

国际足联2010年世界杯和信息通信技术-表和游戏

。


World_cup_logo国际足联世界杯又来了,造成极大的享受了几百万美元,并为学生谁应该对自己的应考巨大的分心。 我已经创建了下列活动,以信息和通信技术工作到我的教训给世界杯每一个学生有机会展示他们的技能开发和提供信息准确,仔细。

当然支持这项What2Learn单位我也做了新的主题- 主题中的代码869723 -国际足联世界杯 。 在这个主题中的游戏都将培养学生如何使用电脑应用范围的知识,而且还增加他们对参加今年夏天的比赛部分国家的一些常识。

记住,作为一个老师你可以看到你的学生的分数在What2Learn学习游戏得到所有。 看到我们的老师指导本帮助。

活动一:门票设计

在此活动的学生将使用排版软件(或图形软件包)可设计在世界杯比赛的门票。

学习目标:

  • 要了解如何改变页面方向和页面大小
  • 考虑写的观众
  • 要了解发展如何定位图形和文字来创建一个有效的布局。

课程大纲:

有一个单一的资源来提供这种活动 - PowerPoint简报'Ticket.ppt'(下)。 第一张幻灯片介绍了任务,要求学生来决定对哪些票应该是什么样子,并应包含的内容。 这应该引起人们对这个话题的课堂讨论。 第二个幻灯片提供的主要任务和明确的特点,需要包括机票。 通过他们的工作时间约一半,学生应该停止,并显示最后的幻灯片 - 一个实际门票在世界杯比赛的副本。 在对这个学生的课堂讨论应回到他们自己的机票和改进设计。

资源:

Ticket.ppt -点击打开,右键单击保存。

互动游戏/评估:

游戏一:世界杯门票

游戏二:世界杯门票

记住,最好的方式来播放这些游戏是登录和解锁主题中的代码869723。


活动二:世界杯策划师

在这个练习的学生将编辑模板和表格的结构。 然后,他们将利用研究的技能和技巧的介绍范围内创造一个有吸引力的策划者。

学习目标:

  • 要了解的力量和价值的范本
  • 要了解如何修改表的结构
  • 要了解发展如何定位图形和文字来创建一个有效的布局。

课程大纲:

有一个单一的资源来提供这种活动 - 工作表'世界杯规划师(下)。 该工作表提供完整说明。 学生应给予时间打印对他们的教训年底完成的工作。

资源:

世界杯策划师 -点击打开,右键单击保存。

互动游戏/评估:

世界杯游戏策划师

出版者工具栏

记住,最好的方式来播放这些游戏是登录和解锁主题中的代码869723。


活动三:文字处理

在本练习的学生将创建一个精确的文件适合出版。

学习目标:

  • 要认识到过分依赖的问题上拼写检查
  • 要了解如何在当前列中的文本
  • 要了解发展如何定位图形和文字来创建一个有效的布局。

课程大纲:

为了帮助学生理解,拼写检查不能信任开始通过展示介绍'颂拼写检查'(下)。 演讲后,学生讨论应该给予的'文字处理指令'负债表,并指示打开一个文档的电子复本'小罗未能获得晋级'。 他们应该首先试图找到该文件的十五错误 - 通过突出显示错误(其中无一会被拼写检查突出),他们将能够保留他们所发现的计数。 关于什么是应该遵循的错误全班的焦点。 学生应然后按照工作表的其余所有指示。

资源:

颂拼写检查器 -点击打开,右键单击保存。

文字处理指令 -点击打开,右键单击保存。

小罗未能获得晋级 -点击打开,右键单击保存。

互动游戏/评估:

拼写检查游戏1

拼写检查游戏2

记住,最好的方式来播放这些游戏是登录和解锁主题中的代码869723。




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