What2Learn Superpowered lärande och revidering

Letar du efter ett roligt och stimulerande sätt att introducera databaser för att din ICT studenter ? Detta projekt idé och därtill hörande resurser är ett bra sätt att göra just det. Det bygger på vissa delar av den nationella strategin för IKT-enheten 7,5 (datahantering) men bygger på det med att införa en rad andra färdigheter.
Se till att du och dina elever låsa upp den nya W2L ämne (dela kod 850.747) för att utveckla sina kunskaper och för att minska din egen märkning!
Hämta resurs pack för denna enhet, som innehåller lärare presentation, instruktioner student och Access-databasen ... Resources.Zip .

Lektion nummer ett: Designa din superhjälte eller superskurken

Lärande mål: Att lära sig att använda grundläggande grafisk redigering tekniker för att beskära en bild, flytta element och lägga till text.

Huvuduppgift: I den här lektionen studenter generera den information de kommer att dela med andra studenter och som i slutändan kommer att utgöra innehållet i databasen. De måste gå till http://marvel.com/create_your_own_superhero och utforma sina superhjälte eller superskurken.
Klassläraren måste visa hur man använder en grafik paket till:

• Ta en skärmdump av det färdiga design på Marvel webbplats.
• Flytta och beskära bilden så att endast nödvändiga elementen syns. Använd studerande blad "i nedladdningsbar resurs förpackningen som en examplar av att de strävar efter.
• Lägg lämplig text för att ge information om tecknet.

Bedömning Uppgift: I den sista 15-20 minuter av lektionen skall eleverna ges möjlighet att utvärdera den verksamhet inom W2L för denna enhet. De kommer att behöva logga in och ange dela kod 850747. De kommer då att kunna se en länk till "Superheroes-projektet på deras instrumentpanelen. De bör försöka slutföra de tre första spelen inom detta ämne.

Naturligtvis se till att alla elever har angett din kod lärare delar så att du kan följa sin utveckling genom dessa verksamheter med hjälp av automatiserad märkning och registrering system inom W2L. För fullständig vägledning om detta se vår lärare guide .

Lektion två: Lägga till data i en databastabell

Lärande mål: Att lära sig lägga till data i en tabell i en Access-databas. För att förstå vad dataverifiering är och att upptäcka potentiella problem med data.

Huvuduppgift: I den här lektionen studenter kommer att dela sin superhjälte / superskurken design med sina klasskamrater och fylla en Access-databas med uppgifter från så många tecken som möjligt.

Eleverna måste ha sparat en kopia av resurs 3 (Access-databasen) i sitt område på nätet. De måste också dela sin formgivning antingen elektroniskt (t.ex. genom ett VLE) eller genom att skriva ut en kopia och byta ut dem runt i rummet.

När eleverna har tagit itu med hjälp av databasen bör läraren tala om databasstruktur (fält, poster, etc) och markera den validering som har lagts till i kön och kontinenten fält. Eleverna bör föreslå skäl för användningen av en sådan validering tekniker.

Bedömning Uppgift: I den sista 15-20 minuter av lektionen, måste eleverna logga in på W2L och försöka aktivitet "7 0,5 (3) Kontroll av data för fel". Detta kommer att utveckla och testa sin förståelse av dataverifiering och spotting potentiella problem i datamängder.

Lektion tre: Använda databas utgör

Lärande mål: Att lära sig lägga till data i en Access-databas med hjälp av ett formulär. Att utveckla kunskap om centrala ordförråd om databaser.

Huvuduppgift: I den här lektionen eleverna kommer att behöva skapa ett formulär med hjälp av en guide för att ge dem en andra sätt att lägga till data i en databas. De kommer då att behöva lägga till så mycket data som möjligt till databasen - massor av data som behövs för nästa lektion.

Bedömning Uppgift: I den sista 15-20 minuter av lektionen, måste eleverna logga in på W2L och försöka aktivitet "7 0,5 (4) Databas villkor". Detta kommer att utveckla och testa sin förståelse av centrala ordförråd om databaser.

Lektion fyra kommer in om några dagar - bara att försöka städa upp PowerPoint-presentation som går med det. Kom tillbaka.

Relaterade inlägg:

• Spreadsheet Uppgift: Barry's Burger van
• Frigöra resurser för undervisning funktionella färdigheter IKT
• GCSE IKT: online shopping - dataanalys