profile=http://gmpg.org/xfn/11>

Vzdelávanie Volňásek | What2Learn
Tagy: , , ,
28 november 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Režimy práce od John

Bezplatne KS3 tabuľky Zdroje

Nasledujúce voľné pracovné jednotku bola vytvorená na pomoc kľúčový stupeň 3 učitelia ICT rozvíjať zručnosti v tabuľkovom svojich študentov. Hoci tabuľkový softvér tvorí jadro požadované práce, budú študenti musieť využívať radu ďalšieho softvéru aby mohol dokončiť úlohy. Tento prístup bol prijatý s cieľom podporiť študentov k tomu väčší význam z údajov a rozvíjať svoje vedomosti o tom, ako spojiť výhody rôznych aplikácií pre riešenie problémov.


Všetky úlohy dodávané s listami, elektronické súbory, interaktívne hodnotenie a pokyny k dodaniu pre učiteľov. Aktivity boli vytvorené spustiť aplikáciu Microsoft Excel. What2Learn Ltd vlastní autorské práva na všetky zdroje v tejto jednotke - majú byť voľne používané v školách, ale nie zdieľaný na iných webových stránkach.


Ako hrubé vodítko, budú tieto zdroje sa väčšina skupín okolo 8 vyučovacích hodín dokončiť dôkladne ako úloha 4 by mal trvať asi 2 hodiny a úlohy 5 by malo trvať asi 3 hodiny.


Kliknutím na odkazy prejsť k zdrojom a návody pre každú úlohu.


Jeden úloha: Písanie vzorcov

Cvičenie a testy na použitie vzorcov pre výpočty.


Úloha dve: Barry Burger Van

Spočítajte si príjmy z burger van pomocou vzorcov, zmena údajov, formátovanie buniek a prezentovať dáta v grafoch.


Úloha tretia: Profesor Stealyarty

Kompletné a použiť tabuľkový model pomôcť pri rozhodovaní.


Štyri úloha: Tornado Valley

Analýza dát o tornádo v Colorade pred predložením výsledkov.


Päť úloha: Kalifornia Road Trip

Zábavné mini-projekt, v ktorom študenti potrebujú dokončiť a používať tabuľkový model formulovať itinerára. Zahŕňa mnoho ďalších prvkov, ako je vzdialenosť mriežky, výskum, mapovanie, atď


Pre viac ICT / EdTech zdrojov pokrývať tabuliek, databáz, spracovanie textu, DTP a mnoho ďalšieho kliknite tu .


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Režimy práce od John

Tabuľkové projektu: Kalifornia Road Trip

Táto činnosť je súčasťou série zdrojov, na pomoc učiteľom KS3 prináša poučenie o tabuľkových aplikácií. Tento mini-projekt vyžaduje, aby študenti vykonať množstvo úloh, ktoré kombinujú ich použitie tabuľkových aplikácií s radom ďalších zručností a aplikácie. Ako taký, očakáva sa, že to bude trvať asi tri hodiny hodiny času pre väčšinu tried dokončiť.


Tento projekt si vyžaduje, aby študenti plánu konečný výlet na dovolenku v Kalifornii.


Zdroje


Kliknite tu pre stiahnutie listu 'Kalifornia Road Trip'.


Kliknite tu pre stiahnutie tabuľky 'Kalifornia'.


Kliknite tu pre stiahnutie prezentácie 'Kalifornia Mestá v mape'.


Interaktívny hodnotenie

Učitelia - znížiť značenie a rozvíjať svoje vedomosti študenta a motivácie s hrami W2L. Tam je relevantná činnosť s názvom 'výpočty jednoduché tabuľky'. Najlepší spôsob, ako prehrávať táto je pre študentov zadarmo zaregistrovať W2L účet, prihláste sa a zdieľať zadať kód, '907795 'odomknúť KS3 tabuľky téme. Po prihlásení do hry skóre aktivity budú zaznamenávané a dosiahnutie odmenený.

Dozvedieť viac.

Vzorky Kontrola pravopisu hry
Učiteľ orientačné


Navrhovaný spôsob dodania:


Ide o poslednú aktivitu v poradí lekcií na tabuľkách. Predpokladá sa, že študenti by mali byť oveľa menej autonómne pri využívaní aplikácie. Čo najviac študentov by mala viesť túto činnosť tým, že číta list cez s celou triedou a diskutovať, čo sa požaduje v každej fáze. Táto činnosť sa zameriava na posilnenie znalostí študentov funkcií, vzorcov a grafov a používanie tabuľkových modelov, aby sa pokúsili nájsť odpovede na problémy. Mala by tiež, aby si ich premýšľať o tom, ako efektívne skĺbiť prácu v tabuľkovom procesore sa práci, ktorú robia v iných aplikáciách vytvoriť viac užitočných koniec-produkt.


Kľúčovou vecou pre učiteľov riadiť, je pokúsiť sa zaistiť, že trieda nie je príliš natiahnuté a pracujú na úplne inej činnosti - sa stáva veľmi ťažké zabezpečiť kvalitnú výučbu pre študentov, keď sa stane prípad.


Ako extenstion a študenti by mali hrať zasadnutí aktivít v rámci KS3 tému Tabuľky (podiel kód 907795 pre odomknutie tohto).


Späť na stránku KS3 tabuľky tému


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Režimy práce od John

Tabuľkové Úloha: Tornado Valley

Táto bezplatná činnosť je súčasťou série zdrojov, na pomoc učiteľom KS3 prináša poučenie o tabuľkových aplikácií. V tejto lekcii sa študenti budú musieť vytvoriť tabuľku, ktorá analyzuje frekvencia tornád v Colorade. Pritom budú musieť použiť SUM PRIEMER a funkcie a vytvárať grafy pomocou starostlivo vybraných dát.


Zdroje


Kliknite tu pre stiahnutie listu 'Tornado Valley'


Interaktívny hodnotenie

Učitelia - znížiť značenie a rozvíjať svoje vedomosti študenta a motivácie s hrami W2L. Tam je relevantná činnosť s názvom 'výpočty jednoduché tabuľky'. Najlepší spôsob, ako prehrávať táto je pre študentov zadarmo zaregistrovať W2L účet, prihláste sa a zdieľať zadať kód, '907795 'odomknúť KS3 tabuľky téme. Po prihlásení do hry skóre aktivity budú zaznamenávané a dosiahnutie odmenený.

Dozvedieť viac.

Vzorky Kontrola pravopisu hry
Učiteľ orientačné


Navrhovaný spôsob dodania:


Byť štvrtý v poradí lekcií na tabuľkách, sa očakáva, že študenti by mali byť oveľa menej autonómne pri využívaní aplikácie. Táto činnosť sa zameriava na posilnenie znalostí študentov funkcií, vzorcov a grafov, ale tiež si je premýšľať o tom, ako efektívne skĺbiť prácu v tabuľkovom procesore sa práci, ktorú robia v iných aplikáciách vytvoriť viac užitočných koniec-produkt.


Väčšina z tejto úlohy by malo byť samo-vysvetľujúce a študenti by mali byť schopní postupujte podľa pokynov na hárku. Úlohy pre 2 a 3 (výpočet súčty a priemery), študenti môžu musieť byť preukázané, ako používať funkciu SUM a funkcie PRIEMER.


Ako extenstion a študenti by mali hrať zasadnutí aktivít v rámci KS3 tému Tabuľky (podiel kód 907795 pre odomknutie tohto).


Späť na stránku KS3 tabuľky tému


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Režimy práce od John

Tabuľkové Úloha: Profesor Stealyarty

Táto činnosť je súčasťou série zdrojov, na pomoc učiteľom KS3 prináša poučenie o tabuľkových aplikácií. V tejto lekcii sa študenti budú musieť vytvoriť tabuľku, ktorá vykonáva niektoré matematické výpočty. Po dokončení budú musieť použiť tabuľku model zostaviť plán na pomoc profesora Stealyarty v jeho zbabelý skutky!


Zdroje


Kliknite tu pre stiahnutie listu 'Profesor Stealyarty'


Interaktívny hodnotenie

Učitelia - znížiť značenie a rozvíjať svoje vedomosti študenta a motivácie s hrami W2L. Tam je relevantná činnosť s názvom 'výpočty jednoduché tabuľky'. Najlepší spôsob, ako prehrávať táto je pre študentov zadarmo zaregistrovať W2L účet, prihláste sa a zdieľať zadať kód, '907795 'odomknúť KS3 tabuľky téme. Po prihlásení do hry skóre aktivity budú zaznamenávané a dosiahnutie odmenený.

Dozvedieť viac.

Vzorky Kontrola pravopisu hry
Učiteľ orientačné


Navrhovaný spôsob dodania:


Byť tretí v poradí lekcií na tabuľkách, sa očakáva, že študenti by mali byť oveľa menej autonómne pri využívaní aplikácie. Hoci hák pre túto lekciu sa točí okolo pomoci profesora Stealyarty ukradnúť obraz, myslenie, vyžaduje použitie tabuľkového procesora model prísť s jednou z možných odpovedí na problém, ak je skutočný vzdelávacie hodnota spočíva.


Väčšina z tejto úlohy by malo byť samo-vysvetľujúce a študenti by mali byť schopní postupujte podľa pokynov na hárku. Úloha pre 5 (výpočet celkových nákladov) by študenti mali byť podporovaní v používaní funkcie SUM, skôr než sčítaní všetkých nákladov, jeden po druhom.


Ako extenstion a študenti by mali hrať zasadnutí aktivít v rámci KS3 tému Tabuľky (podiel kód 907795 pre odomknutie tohto).


Späť na stránku KS3 tabuľky tému


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Režimy práce od John

Ako písať tabuľky vzorcov

Táto bezplatná činnosť je súčasťou série zdrojov, na pomoc učiteľom KS3 prináša poučenie o tabuľkových aplikácií. V tejto lekcii sa študenti budú rozvíjať a preukázať svoju schopnosť vykonávať výpočty pomocou tabuľkového procesora.


Zdroje


Kliknite tu pre stiahnutie tabuľky 'Výpočty'


Interaktívny hodnotenie

Učitelia - znížiť značenie a rozvíjať svoje vedomosti študenta a motivácie s hrami W2L. Tam je relevantná činnosť s názvom 'výpočty jednoduché tabuľky'. Najlepší spôsob, ako prehrávať táto je pre študentov zadarmo zaregistrovať W2L účet, prihláste sa a zdieľať zadať kód, '907795 'odomknúť KS3 tabuľky téme. Po prihlásení do hry skóre aktivity budú zaznamenávané a dosiahnutie odmenený.

Dozvedieť viac.

Vzorky Kontrola pravopisu hry
Učiteľ orientačné


Navrhovaný spôsob dodania:


Mali by ste predpokladať, že študenti nemajú vedomosti vykonávať výpočty v tabuľke pred začatím lekcie. Mali by byť zavedené, ako to urobiť pomocou učiteľa-viedol demonštrácie, so študentmi, pričom vedenie v demonštrácii pokiaľ je to možné.

Demonštrácia na začiatku by malo zahŕňať, ako vykonávať základné výpočty pomocou odkazov na bunky a ako používať zátvorky, aby zabezpečili, že v zložitejších výpočtov, sú vypočítané prvky v správnom poradí.


Akonáhle študenti sú pohodlné s tým, ako vykonávať výpočty, ktoré by mali byť zavedené do tabuľky 'calculations.xls'. To si vyžaduje, je na nich rad čím ďalej tým zložitejšie matematické výpočty. Otázky odpovedal správne, sú okamžite zvýraznené zelene nechať študentov vedieť, či majú pravdu, ale tiež dať triedny učiteľ veľmi vizuálne znázornenie pokrok študentov v miestnosti.


Ako rozšírenie, by študenti mali snažiť o vytvorenie tabuliek časov siete pomocou vzorcov. Mali by používať automatické vyplňovanie pokúsiť sa dokončiť to s napísaním čo najmenej.


Na plenárnom študenti by mali hrať činnosť s názvom 'výpočty jednoduché tabuľky' vo KS3 tému Tabuľky (podiel kód 832263).


Späť na stránku KS3 tabuľky tému


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Režimy práce od John

Tabuľkové Úloha: Barry burger van

Táto bezplatná činnosť je súčasťou série zdrojov, na pomoc učiteľom KS3 prináša poučenie o tabuľkových aplikácií. V tejto lekcii sa študenti budú rozvíjať a preukázať svoju schopnosť vykonávať výpočty pomocou tabuľkového procesora. Budú tiež formátovať tabuľku pomocou hraníc a tieňovanie a pokúsiť sa vytvoriť presný graf daných dát.


Zdroje


Kliknite tu pre stiahnutie listu 'Barry burger van'


Interaktívny hodnotenie

Učitelia - znížiť značenie a rozvíjať svoje vedomosti študenta a motivácie s hrami W2L. Tam je relevantná činnosť s názvom 'výpočty jednoduché tabuľky'. Najlepší spôsob, ako prehrávať táto je pre študentov zadarmo zaregistrovať W2L účet, prihláste sa a zdieľať zadať kód, '907795 'odomknúť KS3 tabuľky téme. Po prihlásení do hry skóre aktivity budú zaznamenávané a dosiahnutie odmenený.

Dozvedieť viac.

Vzorky Kontrola pravopisu hry
Učiteľ orientačné


Navrhovaný spôsob dodania:


Táto lekcia nadväzuje na predchádzajúcu lekciu, ktorá sa zaoberala vykonáva výpočty v tabuľkovom procesore. Ako taký by mal byť lekcie začať s prehľadom toho, čo študenti dozvedeli posledný lekciu.

Väčšina z tejto úlohy by malo byť samo-vysvetľujúce a študenti by mali byť schopní postupujte podľa pokynov na hárku. Kľúčovou oblasťou, v ktorej môžu potrebovať pomoc pri zostavovaní grafu. Ak chcete to správne, že bude musieť vybrať dáta pre graf, že podržíte klávesu CTRL, aby zabezpečili ich graf neobsahuje nežiaduce dáta.


Ako extenstion a študenti by mali hrať zasadnutí aktivít v rámci KS3 tému Tabuľky (podiel kód 907795 pre odomknutie tohto).


Späť na stránku KS3 tabuľky tému


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
11 november 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Novinky jeden Režimy práce od John

Voľné prostriedky pre výučbu funkčné zručnosti IKT

Učíte ICT na funkčné zručnosti úrovne 1 alebo 2? Ak áno, toto je miesto pre prístup k:


  • Tlač listy na stiahnutie;
  • Prezentácia;
  • Pokyny k lekcii dodania;
  • Auto-značenie hodnotenia;
  • Domácich úloh;
  • Projektov;
  • Zábavné interaktívne vzdelávacie hry.


Veľa zdrojov a činností pod využijú k rade ďalších IKT kurzov môžete robiť na KS3 alebo maturitou.

Počítačová klávesnica

Všetky What2Learn zdroje sú zdarma na použitie a pripravené na použitie s vašou triedy ihneď.


Tieto funkčné zručnosti zdrojov IKT boli vytvorené na pomoc študentom uspieť v praktickej skúške z predmetu. Nadväzujú na zručnosti, ktoré by mali byť pokryté v rámci KS3 informačných a komunikačných technológií. Ako také sú aktivity zamerané na riešenie problémov, nezávislý výber najvhodnejšej aplikáciu používať, hodnotenie koniec-produkty atď


Pred začatím pracovné jednotku pod odporúčame vám umožní jedna lekcia pre študentov, vytvoriť zodpovedajúce štruktúru priečinkov a prihlásiť sa k účtu zdarma v systéme What2Learn. To im plný prístup ku všetkým našim interaktívneho obsahu na zvýšenie ich vzdelávania a poskytnúť rozšírenie a podporu. To tiež umožní využiť náš automatizovaný systém hodnotenia sledovať ich pokrok. Viac informácií o tomto ocenení-vyhrávať zdroj tu .


Kliknite na niektorý z odkazov zobrazíte podrobnosti o úlohe, vrátane zdrojov a učiteľ pokyny:



Jeden úloha : Reakcia na ICT Problémy

.

Úloha dve: Počítačové vírusy

.

Úloha tretia: Práca s tabuľkami

.

Štyri úloha: Písanie formálnych listov

.

Päť úloha: Písanie poznámok a agend

.

Šesť úloha: Problém s kontrolu pravopisu

.

Sedem úloha: Vstupenka design (DTP úloha)

.

Osem úloha: Vytvorenie databázy filmov

.

Deväť úloha: Vyhľadávanie v databáze

.

Desať úloha: Vytvorenie dokumentu hromadnej korešpondencie

.

Jedenásť úloha: Grafika úloha

.

Dvanásť úloha: zadávanie známok (tabuľky činnosti)

.

Trinásť úloha: Mzdy tabuľky

.

Štrnásť úloha: Kolaboratívne projekt

.

http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
5 novembra 2010 Publikované v Volňásek vzdelávania jedinom Všeobecné informácie o John

Smartkiddies - hry pre všetky predmety

Nedávno sme narazili na vynikajúce stránky SmartKiddies ktorý má niektoré skvelé prostriedky matematiky pre základné veku študentov a niektoré naozaj zaoberať v-postavené odmeny. Ak máte radi SmartKiddies, budete milovať aj What2Learn a pokrýva všetky subjekty, a to nielen matematiky ...

Tisíce učenia hry

Máme obrovské množstvo hier učenie pokrýva väčšinu oblastí - od základnej gramotnosti k pádu Rímskej ríše. V poslednom sčítaní sme mali viac než 60.000 interaktívne aktivity, ktoré sú preukázateľne zvýšiť dosiahnutie.

What2Learn parašutista hra

Získajte zadarmo účet teraz


Veľká in-postavený odmeny

Detí využívajúcich What2Learn si navrhnúť vlastný charakter, a dokonca aj riadiť svoje vlastné virtuálne farme. Rozvíjaní ich charakter alebo farmy vyžaduje, aby utrácať kredity, ktoré môže len byť získaný tým, že dokončí učenie hry. Toto bolo preukázané, že skutočne efektívny prostriedok na udržanie angažmán. Naučte sa viac.

What2Learn farmár Karma

Získajte zadarmo účet teraz


Výhody pre učiteľov a rodičov

Okrem toho, že schopná poskytnúť deťom prístup k tejto neuveriteľné zdroj ZDARMA, rodičia a učitelia budú mať prospech z automatického zaznamenávania pokroku každého dieťaťa. Môžete pridať aj svoje vlastné otázky a odpovede na naše hra motory a vidieť výsledky svoje deti dostať do svojej hry.

Získajte zadarmo účet teraz

Ak máte radi SmartKiddies budete milovať What2Learn. Ak sa hry a odmeny na SmartKiddies sa javí ako účinný nástroj na zvýšenie výkonnosti v matematike, prečo používajú podobný systém, ktorý zvýši výkon vo všetkých odboroch? Pri podpise sa, mali by ste vytvoriť 'kľúčový stupeň 3', ako to bude mať tento obsah najvhodnejší pre primárnu veku.

http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
29 október 2010 Publikované v Volňásek školstva jedinej hry jediný webovej stránky Partner , ktorý predkladá John

Bezplatne potlač a hry pre anglicky a lekcie TESLA

Hľadáte veľký voľný zdrojov pre výučbu angličtiny? Pozrite sa žiadne ďalšie!

Sme radi, že súčasné tejto veľkej kolekcie zdrojov pre výučbu angličtiny (vrátane Tesla) v spolupráci s vynikajúcim englishbanana.com internetových stránkach.

Nasledujúce odkazy vám voľný prístup k obrovský výber pre tlač listov a interaktívne vzdelávacie hry (ako je uvedené nižšie). Učitelia môžu vidieť skóre študenti v týchto hrách a študenti si môžu vychutnať celý rad motivačných in-postavený odmeny, ktoré podporujú dosiahnutie - dozvedieť sa viac .

Počítačová klávesnica


Ukážkové hry: Homofona

http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
12 október 2010 Publikované v Volňásek školstva jedinej hry od John

New Game Engine: skúška Guru!

Guru je najnovšia hra, ktoré sa pridávajú do nášho niekedy-rozširujúca sa učenia hry generátor. Žiadajú, aby študenti poskytovať dlho písomné odpovede, ponúka výkonné a efektívne vyučovacie činnosti.

.

Študenti sú uvedené s skúška-štýl otázka a sú požiadané, aby poskytli odpoveď. Ich úsilie je automaticky triedi, a spätnú väzbu vzhľadom k pomôcť zvýšiť výkonnosť. Skvelý nástroj pre vŕtanie študentov prípravy na skúšku a pomáhať im, aby sa priamo na miesto, kde sú body.

.

Hrať hru vzorka

.

.

Vytvorte si vlastnú hru

.

Rovnako ako všetky činnosti v našej hre tvorca, je to zadarmo vytvoriť hru Guru a môže byť aplikovaný na nejakú oblasť. Hoci to nie je ťažké vytvoriť, je dôležité, že budete mať svoj čas a riaďte pokynmi s cieľom vytvoriť svoj Guru hru. Naša hra generátor bol pôvodne navrhnutý tak, aby 8 otázok a 8 odpovedí, takže sme museli trochu kreatívny, aby túto prácu pre tento štýl činnosti.

.

Kliknite tu pre stiahnutie návod na výrobu hru Guru.

Kliknite tu , aby sa začať realizovať svoje vlastné Guru hru.

.

Vyťažiť maximum z vašej hry

.

Pamätajte si, aby čo najviac z hry, môžete:

  • Pozrite sa na skóre vaše študentov dostať do svojej hry. Ďalšie .
  • Vložiť ho na svoje vlastné blog alebo webové stránky. Ďalšie .
  • Pridajte ju do prezentácie programu PowerPoint. Dozvedieť sa viac .
  • Pridajte ju do Moodle VLE. Dozvedieť sa viac .

.

http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
EnglishItalianKoreanChinese (Simplified)Chinese (Traditional)PortugueseGermanFrenchSpanishJapaneseArabicRussianGreekDutchBulgarianCzechCroatianDanishFinnishPolishSwedishNorwegianHebrewSerbianSlovakThaiTurkishHungarianRomanian