ÐеÑплаÑнÑе игÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð ÐµÐ¿ÐµÑиÑÐ¾Ñ Ð²ÑемÑ
Ðи РепеÑиÑÐ¾Ñ Ð²ÑемÑ, кажеÑÑÑ, длиÑÑÑÑ Ð²ÐµÑно? ÐÑ Ð¸ÑеÑе ÑдоволÑÑÑвие и обÑÑаÑÑие игÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð²Ð°ÑÐ¸Ñ ÑÑÑденÑов, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¸Ð³ÑаÑÑ?
ÐекоÑоÑÑе из Ð¸Ð³Ñ Ð½Ð¸Ð¶Ðµ можно игÑаÑÑ Ñ ÑелÑми клаÑÑами. ÐÑли ÑÑÑденÑÑ Ð¸Ð¼ÐµÑÑ Ð´Ð¾ÑÑÑп к компÑÑÑеÑам, Ñо они Ñакже могÑÑ Ð¸Ð³ÑаÑÑ Ð² ÑÑи игÑÑ Ð¿Ð¾ оÑделÑноÑÑи.
ÐÑ Ð´Ð°Ð¶Ðµ можеÑе ÑделаÑÑ Ñвои ÑобÑÑвеннÑе ÑазвлеÑениÑ, инÑеÑакÑивнÑе викÑоÑинÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð´ÐµÑжаÑÑ Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑоÑÑи и обÑÑениÑ.
ÐгÑÑ Ðиже пеÑеÑиÑÐ»ÐµÐ½Ñ Ð»Ð¸ÑÑ Ð½ÐµÑколÑко пÑимеÑов. Ðо полÑÑении беÑплаÑнÑÑ ÑÑеÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸Ñей Ð´Ð»Ñ Ð´Ð¾ÑÑÑпа ко вÑем What2Learn, ÑÑÑденÑÑ Ð±ÑдÑÑ Ð¸Ð¼ÐµÑÑ Ð´Ð¾ÑÑÑп к ÑоÑнÑм инÑеÑакÑивнÑе обÑÑаÑÑие игÑÑ Ð¸ Ñкзамен ÑвеÑл. СмоÑÑиÑе Ð½Ð°Ñ Ð»ÐµÑÑик подÑобнÑÑ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð¾ пÑеимÑÑеÑÑÐ²Ð°Ñ What2Learn.
СÑÐ´Ð¾ÐºÑ Ð¤ÑÑбол
СÑÐ´Ð¾ÐºÑ Ð±Ñл иÑполÑзован в ÑеÑение длиÑелÑного вÑемени в РепеÑиÑÐ¾Ñ ÑеÑÑий ÑазвиваÑÑ ÑÑеÑа и навÑки мÑÑлениÑ. ТепеÑÑ Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑе избежаÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑи имеÑÑ ÐеÑÑÐ¸Ñ Ð¸Ð³ÑÑ Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ Ð½Ð°Ñей инÑеÑакÑивной игÑÑ ÑÑдокÑ. С дополниÑелÑнÑй аÑÐ¿ÐµÐºÑ Ð¾ÑновÑваÑÑÑ Ð½Ð° ÑÑÑболÑнÑй маÑÑ (бÑÑÑÑее ÐÑ Ð·Ð°ÐºÐ°Ð½ÑиваеÑе головоломки лÑÑÑе ÐаÑа команда бÑÐ´ÐµÑ Ð´ÐµÐ»Ð°ÑÑ), ÑÑÑденÑÑ Ð±ÑдÑÑ enagaged долÑÑе.

СÑÐ´Ð¾ÐºÑ ÑÑÑбол можно игÑаÑÑ ÐºÐ°Ðº игÑа Ð´Ð»Ñ Ð´Ð²ÑÑ Ð¸Ð³Ñоков, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð´Ð¾Ð±Ð°Ð²Ð¸ÑÑ ÑÐ»ÐµÐ¼ÐµÐ½Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑÑенÑии. ÐÑеÑÑ Ð·Ð´ÐµÑÑ Ð¸Ð³ÑаÑÑ ÑÑÐ´Ð¾ÐºÑ Ð¤ÑÑбол ÑейÑаÑ.
ÐÑÑпнÑй ÑогаÑÑй ÑÐºÐ¾Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð»ÐµÐºÑоÑ
ÐÑлиÑнÑй ÑпоÑоб Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÐ¸Ñ ÑÑ Ñ ÑÑÑдноÑÑÑми гÑамоÑноÑÑи, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑазвиваÑÑ Ñвои ÑпоÑобноÑÑи Ñ Ð¿Ð¾ÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв и Ñлов в алÑавиÑном поÑÑдке. Ðни конÑÑолиÑÑÑÑ ÐÐÐ, как он должен пÑавилÑно оÑганизоваÑÑ Ð¿ÑавилÑнÑÑ Ð¿Ð¾ÑледоваÑелÑноÑÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ Ð´Ð¾ÑÑаÑоÑно ÑнеÑгии, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ñ Ð¸ÑиÑÑ ÐºÐ¾ÑовÑ!

ÐÑеÑÑ Ð·Ð´ÐµÑÑ Ð¸Ð³ÑаÑÑ ÑкоÑа коллекÑоÑа ÑейÑаÑ.
ÐодводнÑй маÑемаÑики
ÐеÑелÑми и ÑвлекаÑелÑнÑми ÑпоÑоб помоÑÑ ÑÑÑденÑам ÑзнаÑÑ Ñвоего вÑемени ÑаблиÑÑ. Ðни могÑÑ Ð²ÑбÑаÑÑ ÑаблиÑÑ Ð¾Ð½Ð¸ Ñ Ð¾Ñели Ð±Ñ ÑабоÑаÑÑ Ð¸ оÑвеÑаÑÑ Ð½Ð° вопÑоÑÑ Ð¿Ð¾ поÑÑÐ´ÐºÑ Ð¸Ð»Ð¸ в ÑлÑÑайном поÑÑдке.

ÐÑеÑÑ Ð·Ð´ÐµÑÑ Ð¸Ð³ÑаÑÑ ÐодводнÑй маÑемаÑики ÑейÑаÑ.
ÐомниÑе - оÑновной ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ What2learn Ð¸Ð¼ÐµÐµÑ ÑвободнÑй доÑÑÑп к ÑоÑнÑм инÑеÑакÑивнÑе обÑÑаÑÑие игÑÑ Ð¸ Ñкзамен ÑвеÑла, ÑÑо бÑÐ´ÐµÑ Ð´ÐµÑжаÑÑ Ð²Ð°Ñи ÑÑÑденÑÑ Ð·Ð°Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÑÑÑÑ, моÑивиÑованнÑÑ Ð¸ обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð° ÑÐ°Ñ Ð·Ð° ÑаÑом. ÐÑо иÑполÑзÑеÑÑÑ Ð² РепеÑиÑÐ¾Ñ Ð²ÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ð¾ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ñ ÑÐºÐ¾Ð»Ð°Ñ , ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð½ÑÑÑ ÑÑпеваемоÑÑÑ. ÐаÑегиÑÑÑиÑÑйÑеÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð±ÐµÑплаÑнÑÑ Ð°ÐºÐºÐ°ÑнÑов ÑегоднÑ.
ÐÐ¾Ñ Ð¾Ð¶Ð¸Ðµ ÑообÑениÑ:




























