ÐеÑÑÐ¸Ñ Ð´Ð»Ñ ÑеÑÑиÑикаÑов и ÑабоÑие наÑали
Ð What2Learn Ð¼Ñ Ð²Ñегда ÑÑаÑаемÑÑ Ð¿ÑедоÑÑавиÑÑ Ðам лÑÑÑее в инÑеÑакÑивнÑÑ
игÑаÑ
и меÑопÑиÑÑиÑÑ
. Тем не менее, Ð¼Ñ Ð¿ÑиÑли к Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ñ Ñого, ÑÑо еÑÑÑ ÐµÑе оÑÐµÐ½Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑой ÑпÑÐ¾Ñ Ð½Ð° пеÑаÑи лиÑÑов и ÑеÑÑиÑикаÑÑ.
Таким обÑазом, Ð¼Ñ ÑолÑко ÑÑо вÑпÑÑÑили Ð½Ð°Ñ Ð¿ÐµÑвÑй вÑÐ±Ð¾Ñ Ð¿ÐµÑаÑнÑе (нажмиÑе здеÑÑ ). РближайÑие недели Ð¼Ñ Ñделаем ÑÑо возможнÑм, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÐµÑаÑи заполниÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¾Ð»Ð¾Ð¼ÐºÐ¸ Ð´Ð»Ñ Ð²ÑеÑ
наÑиÑ
инÑеÑакÑивнÑÑ
Ð¸Ð³Ñ (даже вклÑÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелÑÑкий игÑ).
ÐÑли Ñ ÐÐ°Ñ ÐµÑÑÑ Ð´ÑÑгие пÑедложениÑ, как Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð³Ð»Ð¸ Ð±Ñ ÑлÑÑÑиÑÑ What2Learn пожалÑйÑÑа, ÑообÑиÑе нам, оÑпÑавив нам комменÑаÑий ниже.

ÐÐ¾Ñ Ð¾Ð¶Ð¸Ðµ ÑообÑениÑ:




























