profile=http://gmpg.org/xfn/11>

Utdanning Freebies | What2Learn
Tags: , ,
12 desember 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt spill av John

GCSE Geography: The Coastal Environment

Sea vegg

Ressurser for GCSE Geography revisjon for kystmiljø enheter.


Vi har satt sammen en rekke interaktive læringsaktiviteter og spill for å hjelpe studentene utvikle sine kunnskaper av flere viktige områder innen studier av kystnære miljøer:



Eksempel Game: Transport





Den beste måten å få tilgang til alle av læring spill på kystnære miljøer, er å registrere deg for en gratis konto på What2Learn og skriv dele kode 915382 - andelen koden for den nye "Coastal Environments" tema. Den store fordelen med dette for lærerne er at de vil være i stand til å spore resultatet elevene oppnår i spill og aktiviteter - lære mer eller sjekk ut vår lærerveiledning .


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
8 desember 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt Farm single Games single W2L Info av John

Gratis spill for veileder gang

Har veileder tid ser ut til å vare evig? Er du ute etter moro, gratis læring spill for elevene å spille? Vi har den perfekte løsningen - Farmer Karma.


Hver av tutees vil ha egne virtuelle gård for å administrere og ta vare på som de konkurrerer mot hverandre for å se hvem som kan være den mest vellykkede bonden. De må håndtere en kylling tunet, avlinger, et meieri flokk, en campingplass og mer. Ved å gjøre det må de nøye administrere deres miljø og økonomi, samt overvinne en rekke problemer som vil komme deres vei.



Farmer Karma What2Learn


Den virkelige pedagogiske verdien av dette spennende kontaktlærer-tiden aktivitet er som å utføre enhver handling på gården de trenger å bruke studiepoeng som bare kan opptjenes ved å fylle læring spill. Du kan gi din tutees fritt valg i de fagene de påtar seg, eller du kan henvise dem til konkrete aktiviteter, fra revisjon for modulære Science eksamener til ressurser om Black History Month. Du kan også bruke What2Learn spillet generator for å lage aktiviteter som er spesifikke kravene til elevene dine hvis du ikke finner akkurat det du leter etter blant de tusenvis av ferdige spill.


Alle spillmotorer i What2Learn har blitt utviklet for å engasjere og motivere elevene, samt å gi et effektivt middel for å hjelpe dem til å lære et bredt spekter av pedagogiske innhold. Fra kampene zombier og skyte en mann ut av en kanon til å bli spurt av en buddhistisk munk i den tibetanske fjellene, vil virksomheten bli konsekvent frisk og spennende for elevene. Med over 60 000 læring spill (og voksende daglig), vil det være nok for tutees å lære som de kjemper for å se hvem som kan kjøre den beste gården.



fallskjermhopper image what2learn


Hvis du vil vite mer om denne utrolige, prisvinnende og GRATIS system klikk her eller registrere deg nå.


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt Ordninger for arbeid av John

Gratis KS3 regneark Resources

Følgende gratis arbeidsenhet har blitt opprettet for å hjelpe Key Stage 3 lærere på IKT-utvikle regneark ferdigheter i sine studenter. Selv regnearkprogrammer danner kjernen i det arbeidet som kreves, skal studentene må bruke et utvalg av ekstra programvare for å fullføre oppgavene. Denne tilnærmingen har blitt tatt for å oppfordre studentene til å trekke mer mening fra data og å utvikle deres forståelse av hvordan å kombinere fordelene med forskjellige applikasjoner for å løse problemer.


Alle oppgaver kommer komplett med regneark, elektroniske filer, interaktive vurderinger og veiledning om levering for lærere. Aktivitetene har blitt opprettet for å kjøre med Microsoft Excel. What2Learn Ltd eier opphavsretten til alle ressurser i denne enheten - de skal være fritt brukes i skolen, men ikke deles på andre nettsteder.


Som grove veiledning, vil disse ressursene tar de fleste grupper rundt 8 timer med undervisning å fullføre grundig som Oppgave 4 tar ca 2 timer og Oppgave 5 tar ca 3 timer.


Klikk på lenkene for å gå videre til ressurser og instruksjonene for hver oppgave.


Oppgave One: Skrive formler

Øv og tester på bruk av formler for beregninger.


Oppgave To: Barry's Burger Van

Beregn inntekter fra en burger van med formler, endre data, format celler og presentere data i diagrammer.


Oppgave Tre: Professor Stealyarty

Komplett og bruke et regneark modell for å hjelpe til med beslutningstaking.


Oppgave Four: Tornado Valley

Analysere data om tornadoer i Colorado før presentere funnene.


Oppgave Five: California Road Trip

Et morsomt mini-prosjekt hvor elevene må fylle ut og bruke regneark modell for å formulere en reiserute. Inneholder mange andre elementer som kjørelengde rutenett, forskning, kartlegging, etc


For mer IKT / EdTech ressurser dekker regneark, databaser, tekstbehandling, desktop publishing og mye mer klikk her .


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt spill av John

GCSE Geography: Coastal ledelse

Som GCSE Geography student trenger du å utvikle en god forståelse av hvordan kystnære områder kan håndteres. Spesielt vil dette innebære å lære hvordan du kan beskytte områder med risiko for erosjon gjennom en rekke hard-og myk-engineering alternativer. Du må også forstå hvordan håndtere erosjon i en del av kysten kan få konsekvenser videre nedover kysten.


Disse spillene har blitt opprettet for å utvikle dine kunnskaper om disse emnene.


Eksempel Game: Sea forsvar (hard engineering)





Gjennomgang spill på kystsoneforvaltning



Aktivitet
Quick play
Full play *
Sea forsvar: Hard engineering alternativer spille spill spille spill
Sea forsvar: Soft engineering alternativer spille spill spille spill
Groynes spille spill spille spill



* Med full spille alternativet lærere vil være i stand til å se resultatet studenter får i disse spillene ( lær mer her ) og studenter vil kunne nyte den spennende innebygde belønninger som What2Learn tilbyr. Studenter og lærere må registrere deg for en gratis What2Learn konto for å nyte disse ekstra fordelene - det tar bare to minutter, så registrer deg nå!


Hvis du allerede har en konto oppgi dele kode 915382 - andelen koden for den nye "Coastal Environments" tema.


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt spill av John

GCSE Geography: Coastal landformer

Som GCSE Geography student trenger du å utvikle en god forståelse av eroderte og avsetningsmiljø landformer i kyst-systemer. Hva er en odde? Hva geologi fører til dannelse av nes og bukter? Hva er rekkefølgen av hendelser som fører en sprekk i en klippe til slutt slå inn en bunke?


Disse spillene har blitt opprettet for å utvikle dine kunnskaper om disse emnene.


Eksempel Game: Strender





Gjennomgang spill på kysten landformer



Aktivitet
Quick play
Full play *
Cliffs spille spill spille spill
Nes og bukter spille spill spille spill
Grotter, buer og stabler spille spill spille spill
Strender spille spill spille spill
Spidd spille spill spille spill



* Med full spille alternativet lærere vil kunne se resultatet studenter får i disse spillene ( lær mer her ) og studenter vil kunne nyte den spennende innebygde belønninger som What2Learn tilbyr. Studenter og lærere må registrere deg for en gratis What2Learn konto for å nyte disse ekstra fordelene - det tar bare to minutter, så registrer deg nå!


Hvis du allerede har en konto oppgi dele kode 915382 - andelen koden for den nye "Coastal Environments" tema.


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt spill av John

GCSE Geography: Bølger i kystnære systemer

Bølger er drivkraften bak utformingen kyst landformer. Det er viktig at du forstår årsakene, egenskaper, og handlinger av de to ulike typer bølger (konstruktive og destruktive). Det er viktig at du utvikler en god forståelse av de aktuelle vokabular og hvordan å bruke den i test spørsmål.


Ved å spille disse spillene bør du være i stand til å snakke om hente, swash, tilbakespyles, erosjon og mye mer. Ikke gå for den første poeng får du - spille spillet før du får full poengsum, og du vil være klar til å takle enhver test spørsmål om bølger i kystnære systemer.


Eksempel Game: Bølger viktigste vilkårene





Gjennomgang spill på bølgene



Aktivitet
Quick play
Full play *
Bølger Viktige begreper en spille spill spille spill
Bølger Viktige begreper 2 spille spill spille spill
Konstruktiv bølger: test spørsmål spille spill spille spill
Flodbølger: test spørsmål spille spill spille spill



* Med full spille alternativet lærere vil kunne se resultatet studenter får i disse spillene ( lær mer her ) og studenter vil kunne nyte den spennende innebygde belønninger som What2Learn tilbyr. Studenter og lærere må registrere deg for en gratis What2Learn konto for å nyte disse ekstra fordelene - det tar bare to minutter, så registrer deg nå!


Hvis du allerede har en konto oppgi dele kode 915382 - andelen koden for den nye "Coastal Environments" tema.


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt spill av John

GCSE Geography: Erosjon og transport i kystnære systemer

Det finnes fire typer erosjon som skjer i kystnære områder. Det er viktig at man som GCSE Geography student utvikler du en god forståelse av prosessene i løsningen, slitasje, slitasje og hydrauliske action. Du må også kunne snakke om og gi definisjoner av de fire prosessene av transport (løsning, suspensjon, saltation og trekkraft). Disse spillene vil også utvikle din evne til å beskrive hva som nedfall er og hvorfor det skjer.


Eksempel Game: Transport





Gjennomgang spill på kysterosjon



Aktivitet
Quick play
Full play *
Prosesser av kysterosjon spille spill spille spill
Transport spille spill spille spill
Transport 2 spille spill spille spill
Transport 3 spille spill spille spill
De fire prosesser av transport spille spill spille spill
Nedfall spille spill spille spill
Erosjon og transport bøddel spille spill spille spill



* Med full spille alternativet lærere vil være i stand til å se resultatet studenter får i disse spillene ( lær mer her ) og studenter vil kunne nyte den spennende innebygde belønninger som What2Learn tilbyr. Studenter og lærere må registrere deg for en gratis What2Learn konto for å nyte disse ekstra fordelene - det tar bare to minutter, så registrer deg nå!


Hvis du allerede har en konto oppgi dele kode 915382 - andelen koden for den nye "Coastal Environments" tema.


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt Ordninger for arbeid av John

Regneark Oppgave: Professor Stealyarty

Denne aktiviteten er en del av en serie av ressurser for å hjelpe KS3 lærere levere undervisning på regnearkprogrammer. I denne leksjonen skal studentene trenger for å lage et regneark som gjennomfører noen matematiske beregninger. Når ferdig, må de bruke regneark-modellen til å formulere en plan for å hjelpe Professor Stealyarty i hans onde gjerninger!


Ressurser


Klikk her for å laste ned regnearket 'Professor Stealyarty'


Interaktiv vurderinger

Lærere - redusere merking og utvikle studentens kunnskap og motivasjon med W2L spill. Det er en relevant aktivitet med tittelen 'Simple regnearkberegninger'. Den beste måten å spille disse er for studentene å registrere for en gratis W2L konto, logger seg inn dele koden '907795 'for å låse opp KS3 Regneark emnet. Ved å logge inn for å spille virksomheten score vil bli registrert og oppnåelse belønnet.

Lær mer.

Eksempel Stavekontroll Game
Lærer Veiledning


Forslag til metode for levering:


Å være den tredje i en serie av leksjoner på regneark, forventes det at studentene skal bli mye mer selvstendig i sin bruk av programmet. Selv kroken for denne leksjonen dreier rundt og hjelper Professor Stealyarty å stjele et maleri, til tenkning ferdigheter som kreves i bruk av regneark-modellen komme opp med ett mulig svar på et problem er der den virkelige pedagogisk verdi ligger.


Det meste av denne oppgaven bør være selvforklarende og studenter skal kunne følge instruksjonene på regnearket. For Oppgave 5 (beregning totalkostnad) Studentene bør oppmuntres til å bruke funksjonen SUMMER stedet for å legge opp hver av de kostnadene en av gangen.


Som forlengelse og plenum studenter skal spille aktivitetene innenfor KS3 Spreadsheets emnet (dele kode 907795 for å låse opp dette).


Tilbake til KS3 regneark Emne siden


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt Ordninger for arbeid av John

Hvordan skrive regnearket formler

Denne gratis aktiviteten er en del av en serie av ressurser for å hjelpe KS3 lærere levere undervisning på regnearkprogrammer. I denne leksjonen skal studentene utvikle og demonstrere sin evne til å utføre beregninger ved hjelp av et regneark.


Ressurser


Klikk her for å laste ned regnearket 'beregninger'


Interaktiv vurderinger

Lærere - redusere merking og utvikle studentens kunnskap og motivasjon med W2L spill. Det er en relevant aktivitet med tittelen 'Simple regnearkberegninger'. Den beste måten å spille disse er for studentene å registrere for en gratis W2L konto, logger seg inn dele koden '907795 'for å låse opp KS3 Regneark emnet. Ved å logge inn for å spille virksomheten score vil bli registrert og oppnåelse belønnet.

Lær mer.

Eksempel Stavekontroll Game
Lærer Veiledning


Forslag til metode for levering:


Du bør anta at studentene har ingen kunnskap om å utføre beregninger i et regneark før du starter leksjonen. De bør bli introdusert til hvordan du gjør dette gjennom en lærer-ledet demonstrasjon, med studenter som tar en ledende rolle i demonstrasjonen der det er mulig.

Demonstrasjonen i starten bør ta for oss hvordan å utføre grunnleggende beregninger ved hjelp av cellereferanser og hvordan du bruker braketter for å sikre at, i mer komplekse beregninger, er elementene beregnes i riktig rekkefølge.


Når elevene er komfortable med hvordan å utføre beregninger de skal bli introdusert til "calculations.xls 'regneark. Dette krever dem til å utføre en rekke stadig mer komplekse matematiske utregninger. Spørsmål besvares korrekt er kjapt uthevet i grønt å la elevene vite om de har rett, men også til å gi klassen læreren en veldig visuell representasjon av studentens framgang i rommet.


Som en forlengelse, skal elevene prøve å lage en ganger tabeller rutenett med formler. De bør bruke Autofyll for å prøve å fullføre dette med å skrive så lite som mulig.


Som plenum studenter skal spille aktiviteten med tittelen 'Simple regnearkberegninger "innenfor KS3 Spreadsheets emnet (dele kode 907795).


Tilbake til KS3 regneark Emne siden


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
28 november 2010 Skrevet i utdanning Freebies enkelt Ordninger for arbeid av John

Regneark Oppgave: Barry's burger van

Denne gratis aktiviteten er en del av en serie av ressurser for å hjelpe KS3 lærere levere undervisning på regnearkprogrammer. I denne leksjonen skal studentene utvikle og demonstrere sin evne til å utføre beregninger ved hjelp av et regneark. De vil også formatere et regneark ved hjelp av kantlinjer og skyggelegging og forsøke å lage en nøyaktig diagram av gitte data.


Ressurser


Klikk her for å laste ned regnearket 'Barry's burger van'


Interaktiv vurderinger

Lærere - redusere merking og utvikle studentens kunnskap og motivasjon med W2L spill. Det er en relevant aktivitet med tittelen 'Simple regnearkberegninger'. Den beste måten å spille disse er for studentene å registrere for en gratis W2L konto, logger seg inn dele koden '907795 'for å låse opp KS3 Regneark emnet. Ved å logge inn for å spille virksomheten score vil bli registrert og oppnåelse belønnet.

Lær mer.

Eksempel Stavekontroll Game
Lærer Veiledning


Forslag til metode for levering:


Denne leksjonen bygger på den forrige leksjonen som så på å utføre beregninger i et regneark. Som sådan bør leksjon starter med en gjennomgang av hva elevene lærte siste leksjon.

Det meste av denne oppgaven bør være selvforklarende og studenter skal kunne følge instruksjonene på regnearket. Det sentrale området der de må få hjelp er i tegningen diagrammet. For å gjøre dette nøyaktig de må velge dataene for diagrammet ved å holde nede CTRL knappen for å sikre deres grafen inkluderer ikke uønsket data.


Som extenstion og plenum studenter skal spille aktivitetene innenfor KS3 Spreadsheets emnet (dele kode 907795 for å låse opp dette).


Tilbake til KS3 regneark Emne siden


http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png
EnglishItalianKoreanChinese (Simplified)Chinese (Traditional)PortugueseGermanFrenchSpanishJapaneseArabicRussianGreekDutchBulgarianCzechCroatianDanishFinnishPolishSwedishNorwegianHebrewSerbianSlovakThaiTurkishHungarianRomanian