多すぎるマーキング？やる気のない学生？

2009年5月11日

多すぎるマーキング？やる気のない学生？

この問題で

どのようにあなたの新しいWhat2Learn教師アカウントを最大限に活用する。

紹介文

Tのドワイト：

"やあ、これは素晴らしいリソースですと言いたい。これは非常に貴重な証明されています。ときに我々は独自のゲームを投稿することができますか？？"

JのSoulsby：

"の新機能を愛する教師。よくやった。"

Serverのアップグレード

同社は、繰り返し数週間にわたって私たちを失望させるホスト弊社のWeb後、我々は大いに改善されたサービスに移動して数日間ダウンWhat2Learn撮影の抜本的なステップを取らなければならなかった。（我々は、以前のホストの6倍の値段を払っているが、我々は約20倍のパフォーマンスを得ると思う）。我々が取得しているフィードバックは、それがかつてないほど迅速に実行しているということです。

教師ガイド

クリックして起動するガイドをして取得する教師たちにダウンロードしてください。

友人に送信する

先生方にこのメッセージを転送してください。

あなたのWhat2Learn教師アカウントを最大限に活用

あなたは少し難しい仕事にもより効果的な教師になるか？あなたは最近What2Learnでアカウントを作ったあなたはそれを最大限に活用ですか？ テス川のファイナリストとしてリストされてWhat2learn、賞としてベストのE - Learningは、イニシアティブ '、強力なツールの教師は非常には学生。教師としてすることができます...

削減のマーキング -私たちはマークを自動的に活動しようと内の学生記録します。
強化の動機付けと学習のゲームに何千ものアクセスを学生による与えるあなたのクラスには学業成績 。
グループを作成し、それらの学生をにあなたの整理 。
作る学生があなたの進捗状況のレポートを参照してくださいの範囲で動作します。
ゲームを作成する独自のインタラクティブな学習。

What2Learnを使用するためのヒント

交流しましょうあなたの生徒です 。学生はWhat2Learnのアカウントをお持ちでない場合は、まだあなたがこれを行うには、コンピュータのスイートで、それらに2分を与える必要があります。彼らは、ホームページ上で'サインアップ'をクリックしてください。
番号を表示して下さいあなたの先生の基準にログインをされているコードは、共有ユニークなダッシュボードを参照してください何のまなざしを、アカウント教師にしてWhat2Learn使用して。
学生にリンクします 。学生がWhat2Learnするには、ログインして入手してください。彼らはダッシュボード上のボックスにあなたのコードの共有を入力する必要があります。いったんは、あなたは即座にその進捗状況の詳細にアクセスできるようになりますこれを行っている。
グループ学生にあなたの整理 。 What2Learn内のサイドメニューの"共有"リンクをクリックして、グループに生徒を組織し、進捗状況の報告を見て開始します。
設定宿題のタスクとしてWhat2Learn活動 。あなたはすぐにできるようになります簡単に学生が到達したスコアを詳細に、選択したアクティビティのレポートを参照してください。
システムを広げるアクセスすることができます 。授業中にコンピュータのスイートに入るために苦労？多くの学校がWhat2Learn登録時に使用するために最適なリソースであると思う。

ヘルプは - あなたのご意見が必要です

What2Learnは（多くの）夜、週末、休日には、5年の歳月をかけて二人の友人（国家賞を受賞した教師とICTの専門家）によって作成されています。このように我々が確認することを我々はWhat2Learnは、あなたが実際に必要な機能を追加して改善に投資する時間。現在、我々はそれが可能な、そのように、活動を生徒の要件に固有提供することができますメインシステム内のゲームエンジンに独自のコンテンツを追加するために作る予定の機能を追加しています。また、彼らはあなたの試合で達成したスコアを確認することができます。

あなたは他の機能のためのアイデアをお持ちの場合はご一報ください追加するには私たちをしたいと思います。

また、あなたが与えるように注意し、任意の正のフィードバックを受け取るのが大好きだ - 私たちは、このリソースを作る五年を費やしてきたあなたと無料であなたの学生にそれを与えている。何か私たちは証言は常に非常に高く評価される使用することができます。