This page has been translated from English

What2Learn


להתכונן להצלחה בבחינה

במונדיאל 2010 ו ICT - עבודה ומשחקים

.


World_cup_logo במונדיאל הוא כאן שוב, גורמת הנאה רבה עבור מיליונים הסחת דעת ענקית לתלמידים שהיו צריכים באמת להיות תיקון לבחינות שלהם. אני יצרתי את הפעילויות הבאות לעבוד המונדיאל לתוך שיעורים ICT שלי, עם כל מתן הזדמנות לסטודנטים לפתח להפגין את כישוריהם כדי להציג מידע מדויק ובזהירות.

כמובן לתמוך זו יחידת עשיתי גם נושא חדש What2Learn - קוד הנושאים 869723 - מונדיאל. המשחקים במסגרת נושא זה גם יהיה לפתח ידע התלמיד כיצד להשתמש במגוון של יישומי מחשב, אלא גם להגדיל את הידע הכללי שלהם של כמה מדינות נוטלים חלק בטורניר הזה של הקיץ.

זכור, כמורה אתה יכול לראות את כל ציוני התלמידים שלך מקבל במשחקים What2Learn למידה. ראה שלנו מדריך למורה לעזרה עם זה.

פעילות אחת: עיצוב כרטיסים

בפעילות זו יוכלו התלמידים להשתמש בתוכנה DTP (או חבילת גרפיקה) כדי לתכנן את הכרטיסים עבור התאמות על המונדיאל.

למידה מטרות:

  • כדי ללמוד כיצד לשנות את כיוון הדף ואת גודל הדף
  • כדי לשקול לכתוב לקהל
  • כדי לפתח הבנה של אופן מיקום גרפיקה וטקסט כדי ליצור פריסה אפקטיבית.

שיעור החלוקה לרמות:

יש משאב אחד צריך להעביר את הפעילות הזו - 'Ticket.ppt "את מצגת PowerPoint (להלן). השקופית הראשונה מציגה את המשימה דורשת התלמידים להחליט בזוגות מה הכרטיס אמור להיראות ומה הוא אמור להכיל. זה אמור להוביל דיון בכיתה על הנושא הזה. השקופית השנייה מספק את המשימה העיקרית ומבהיר את תכונות הכרטיס צריך לכלול. בערך באמצע זמן העבודה שלהם, התלמידים צריכים להיות עצר העולם את ההידרדרות הסופית - עותק של הכרטיס בפועל התאמה בטורניר. לאחר דיון בכיתה על התלמידים זה צריך לחזור ולשפר את העיצובים שלהם הכרטיס.

משאבים:

Ticket.ppt - לחץ כדי לפתוח, לחץ על הזכות להציל.

אינטראקטיב משחקים / הערכות:

משחק אחד: כרטיס גביע העולם

משחק שני: כרטיס גביע העולם

זכור, הדרך הטובה ביותר לשחק את המשחקים הללו הוא להיכנס ואת קוד הנעילה בנושא 869723.


פעילות שני: גביע העולם Planner

בתרגיל זה הסטודנטים ילמדו לערוך תבנית ואת מבנה הטבלה. לאחר מכן הם משתמשים מיומנויות מחקר מגוון רחב של טכניקות מצגת ליצור המתכנן אטרקטיבי.

למידה מטרות:

  • כדי להבין את העוצמה ואת הערך של תבניות
  • כדי ללמוד כיצד לערוך את המבנה של טבלה
  • כדי לפתח הבנה של אופן מיקום גרפיקה וטקסט כדי ליצור פריסה אפקטיבית.

שיעור החלוקה לרמות:

יש משאב אחד צריך להעביר את הפעילות הזו - את גליון 'גביע העולם Planner' (להלן). גליון מספק הוראות מלאות. התלמידים צריכים להינתן זמן להדפיס עבודות השלמת שלהם לקראת סוף השיעור.

משאבים:

גביע העולם Planner - לחץ כדי לפתוח, לחץ על הזכות להציל.

אינטראקטיב משחקים / הערכות:

מונדיאל המשחק המתכנן

סרגל הכלים של Publisher

זכור, הדרך הטובה ביותר לשחק את המשחקים הללו הוא להיכנס ואת קוד הנעילה בנושא 869723.


פעילות שלוש: עיבוד תמלילים

בתרגיל זה התלמידים תיצור מסמך מדויק מתאים לפרסום.

למידה מטרות:

  • כדי לזהות את הבעיות יתר על הנשענים על spellcheckers
  • כדי ללמוד כיצד להציג את הטקסט בעמודות
  • כדי לפתח הבנה של אופן מיקום גרפיקה וטקסט כדי ליצור פריסה אפקטיבית.

שיעור החלוקה לרמות:

כדי לסייע לתלמידים להבין כי spellcheckers אי אפשר לסמוך להתחיל על ידי הצגת "אודה בודק האיות של המצגת (להלן). לאחר דיון של התלמידים מצגת יש לתת עותק של גליון "עיבוד תמלילים הוראות" וביים לפתוח עותק אלקטרוני של המסמך "רונאלדיניו לא מצליח לעשות את החיתוך". הם צריכים להתחיל לנסות למצוא את הטעויות עשרה במסמך - ידי הדגשת טעויות (שאף אחד מהם לא יהיו מודגשות על ידי בודק האיות) הם יוכלו לשמור על ספירה של מספר שהם מצאו. ההתמקדות כולה בכיתה על איזה טעויות הם צריכים ללכת. התלמידים צריכים מכן בצע את כל ההוראות על שאר העבודה.

משאבים:

אודה בודק איות - לחץ כדי לפתוח, לחץ על הזכות להציל.

עיבוד ההוראות Word - לחץ כדי לפתוח, לחץ על הזכות להציל.

רונאלדיניו לא מצליח לעשות את החיתוך - לחץ כדי לפתוח, לחץ על הזכות להציל.

אינטראקטיב משחקים / הערכות:

Spellchecker משחק 1

Spellchecker משחק 2

זכור, הדרך הטובה ביותר לשחק את המשחקים הללו הוא להיכנס ואת קוד הנעילה בנושא 869723.




הודעות קשורות:

אין תגובות

עדיין אין תגובות.

RSS Feed להערות על זה לכתוב. TrackBack URI

סליחה, את התגובה צורה סגורה בשלב זה.

EnglishItalianKoreanChinese (Simplified)Chinese (Traditional)PortugueseGermanFrenchSpanishJapaneseArabicRussianGreekDutchBulgarianCzechCroatianDanishFinnishPolishSwedishNorwegianHebrewSerbianSlovakThaiTurkishHungarianRomanian