Kako vidim rezultate za moje klase?

Kao učitelj vas će biti oduševljen da pažljivo pratiti i nagraditi napredak vaši učenici i studenti čine. Nakon što ste postavili linkove sa svojim učenicima koristeći udio kodove to će biti vrlo brzo i lako provesti. Kao What2Learn automatski će obilježiti rad vaših učenika i studenata, razmislite o znatnu uštedu vremena ćete učiniti. Vi ćete biti u mogućnosti vidjeti ostvarenje vaših učenika i studenata u prvobitnu jezgru igre i na bilo koje igre u temama stvorili vi (ili drugi učitelji) da vaši učenici i studenti imaju 'otključan'.
Korak Jedan:
Prije nego što možete vidjeti rezultati vaših učenika i studenata su postigli u bilo koje igre u W2L morate imati učinili sljedeće:
- Omogućeno svoje učenike da stvaraju svoj W2L račune ( saznajte više ).
- Koristi se Vaš jedinstveni učitelj dijeli kod za link na sve svoje učenike ( saznajte više ).
- Organizirani vaše učenike i studente u odgovarajuće skupine / klase ( saznajte više ).
Korak dva:
Prijavite se na svoj račun W2L učitelj. Pobrinite se da ste postavili na željenu ključnu fazu pritiskom 'promjene klase' gumb na strani izbornika. Nećete biti u mogućnosti vidjeti izvješća za igre unutar određenih ključnih fazi, ako ste u krivu klasu.
Korak tri:
Pritisnite na "Izvješća" gumb na strani izbornika. Vidjet ćete ekran kao jedan ispod.

Moći ćete početi sužavanje dolje pojedinosti koje bi željeli vidjeti u svom izvješću odabirom određenu temu ili temu i određenu skupinu učenika želite vidjeti rezultate za. 'Teme' su naše prvobitne jezgre sadržaj i 'Teme' su dodatne seta igre koje ste stvorili ili otključana. Prije nego što pritisnete 'Run' molimo pritisnite odgovarajući gumb naznačiti da li je izvješće temelji se na temu ili temu koju ste odabrali (kao što je prikazano u nastavku).

Četvrti korak:
Nakon što ste odabrali razred i predmet ili temu koju želite prijaviti za možete suzili izbor dolje i dalje po odabiru svi studenti i pojedinačne igre, pojedinačnom učeniku i sve igre, ili pojedinačnom učeniku i pojedine igre.





























