Noticias



01 de enero 2011


La página de noticias What2Learn ha decidido que ya no puede detener el imparable poder de Facebook y ha decidido ir con la corriente. Todas las actualizaciones y noticias sobre What2Learn ahora se publicarán en la página de Facebook What2Learn . Por favor, pasar por aquí y 'como' nosotros ... todo el mundo ama a sentir gusto!


10 de octubre 2010: "En primer examen" estilo actividad en nuestro generador de juego


Estamos realmente emocionados con el lanzamiento del último juego en nuestro generador de juego - "Examen de Guru '. En esta actividad los estudiantes deben suministrar una larga respuesta a una pregunta, como lo harían en un examen. Se debe tomar nota de cuántos puntos vale la pregunta y tratar de incluir suficiente información de calidad en su respuesta.


Examen Gurú What2Learn juego examen



El Gurú automáticamente evaluar la calidad de la respuesta dada por los estudiantes, dándoles una puntuación final y un 'estado de la reencarnación. En este punto, si necesitan ayuda con lo que sería una buena respuesta a la pregunta de siempre que tienen la opción de "Orar por Orientación" de Buda! Haga clic aquí para obtener más información o para jugar un partido de la muestra.


01 de septiembre 2010: granja virtual para todos los estudiantes


Estamos muy emocionados de lanzar una nueva característica importante - Agricultores Karma . Este sistema de recompensas incorporado da a todos los estudiantes W2L una granja para cuidar y administrar. Se debe tratar de hacer su granja un lugar feliz y rentable, pero sólo podrán hacerlo por los créditos obtenidos por el gasto de completar juegos de aprendizaje. Más información .


Agricultores Karma What2Learn juego Virtual Farm



15 de enero 2010: Cuentas de América relanzado


Si usted, basado en Estados Unidos? Ahora puede registrarse en las cuentas para acceder a nuestro contenido o grado 6-8 nuestro contenido Grado 9-12.


10 de enero 2010: Versión W2L 3 launced


W2L se ha vuelto más poderosa y flexible que nunca con el lanzamiento de la versión 3. Titular adiciones incluyen la mejora de la presentación de informes del progreso del estudiante y la capacidad de los profesores añadir sus propios juegos para el sistema principal y las puntuaciones de la pista estudiante dentro de ellos. Para obtener más información sobre las nuevas características clave, haga clic aquí .


01 de diciembre 2009: Premio Nacional de W2L!


El proyecto What2Learn ha sido anunciado como el primer receptor de un premio nacional de prestigio. En el foro de Microsoft de Docentes Innovadores en Birmingham, W2L fue galardonado con el 'Premio del impacto y de mejora ", patrocinado por las Escuelas Especializadas y Academias Trust (SSAT).


12 de diciembre abril de 2009: What2Learn v2.0 lanzado!


Después de varios meses de trabajo muy duro que se complacen en anunciar la nueva versión de What2Learn ha sido puesto en libertad. Creemos que What2Learn siempre ha sido un gran recurso para los estudiantes, pero ha sido más bien limitada por su falta de herramientas y funciones para los profesores. Esto ya no es el caso y creemos que What2Learn ahora podría convertirse en el YouTube del mundo de la educación en línea. Para obtener información sobre algunos de los principales cambios y mejoras, haga clic aquí .


Central a la nueva versión de What2Learn es el uso de códigos de acciones que permiten a los usuarios conectarse entre sí. Esta herramienta permite a los profesores para gestionar y supervisar a sus alumnos y su progreso a través de una serie de informes. También mejora la experiencia de los estudiantes ya que les permite crear ligas y competir contra sus amigos - una gran manera de mantener el interés y entusiasmo.

Códigos de las Acciones

10 de abril: Candidato al premio nacional


El uso de What2Learn a Francis Bacon Matemáticas y Computación Universidad, en colaboración con ESTMA Hertfordshire Los Ángeles Departamento, ha sido nominado para un premio nacional. Estamos hasta los últimos seis en 'Mejor Iniciativa de E-Learning "de la categoría de los Premios Escuelas de TES. Vamos a actualizar aún más cuando sabemos más.


Actualización: Por desgracia no hemos ganado este premio - la escuela que el premio, patrocinado por una empresa que vende equipos de cómputo a las escuelas, había comprado una enorme cantidad de equipos de computación para sus estudiantes. Así lo hizo, una pena que esto es algo que la mayoría de las escuelas no son capaces de hacer. Aún así, vamos a sacar resultados positivos de ser uno de los finalistas!


juego generador de nuestra enero: Primera multi-quinta elección en juego


Nuestra selección múltiple primer juego ha sido añadido al generador de juego . "Pingüinos en peligro" requiere que los jugadores de responder a las preguntas correctamente para salvarlos de los peligros del calentamiento global.

Pingüinos en peligro juego

20 de noviembre: MAS DE 5.000 JUEGOS CREADOS POR USTED!


Nuestro sistema de juegos generados por los usuarios se ha visto más de 5000 juegos creados por los visitantes al sitio web desde su lanzamiento hace apenas unas semanas. Seleccione a jugar un juego "de la barra lateral para buscar estos juegos para los temas de su interés.


12 de octubre: Incrustar la MOTORES EN JUEGO sus propias páginas web


Ahora puede integrar nuestros juegos generados por los usuarios a la derecha en su propio blog, sitio web, página de MySpace o de Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). A la derecha del juego podrás ver el código necesario integrar (en un estilo YouTube). Basta con copiar este código y pégalo en tu propia página para agregar diversión, contenidos interactivos específicos a sus necesidades.


17 de septiembre: CERTIFICADOS PARA IMPRIMIR Y MÁS


Hemos puesto a disposición un conjunto de certificados gratuitos para los estudiantes más jóvenes. Todos ellos están listos para el profesor para imprimir y agregar los nombres de los afortunados ganadores. Haga clic aquí para ver los certificados disponibles. También estamos haciendo una colección de libre impresión rompecabezas de Sudoku disponible aquí .


20 de agosto: CUENTAS DE AMÉRICA DEL LANZAMIENTO


En What2Learn estamos dispuestos a hacer las actividades de aprendizaje lo más específico a sus necesidades como sea posible. Como tal, puede inscribirse en cualquiera de los contenidos sede en Reino Unido o el contenido con sede en América. Nuestro contenido es en gran parte de América sobre la base de los requisitos detallados por la Junta de Educación del Estado de California.


02 de junio: CONOCER LA MICONS


Una característica nueva y emocionante permite a los estudiantes para personalizar What2Learn mediante el diseño de un dibujo animado, personaje que se siente en su cartera. Después de diseñar lo que su carácter se verá así, los estudiantes serán capaces de añadir una serie de elementos y características tales como ropa, mascotas, fondos, y mucho más.


Esto no es simplemente algo para hacer What2Learn más atractiva para los estudiantes - que apoya el espíritu general de aprendizaje centrado en el sitio web. Para agregar características a su micon, los estudiantes tendrán que ganar créditos por completar juegos de aprendizaje (es decir, «aprender a ganar"). Creemos que esta herramienta proporcionará una compensación adecuada a los estudiantes jóvenes para animarlos a seguir aprendiendo en What2Learn por más tiempo de lo que pueda tener antes.

Micon samples



05 de mayo: LIBRE JUEGO DEL GENERADOR DE APRENDIZAJE LLEGA


Estamos muy contentos de lanzar al mundo nuestra línea libre juego generador de aprendizaje . Todo lo que necesitas hacer es llenar algunos espacios en blanco y una página web con su juego, se creará inmediatamente. A continuación, puede marcar su juego para utilizarlo siempre que lo desee o un enlace a ella desde un sitio web. tipos de juego incluyen verdugo, Q & A concursos, anagramas y wordsearches interactivo.


Hemos diseñado el sistema sea seguro de usar en las escuelas ya que tiene un filtro de obscenidades, y es posible para cualquiera de suspender un juego se sienten ofende de ninguna manera.


También hemos proporcionado un guía de los profesores para ayudar a los educadores aprovechar al máximo este recurso excepcional.

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