profile=http://gmpg.org/xfn/11>

Få W2L regnskab for dine elever | What2Learn
Tags: ,
Jan 2, 2010

Få W2L regnskab for dine elever


Option One: Gør-det-selv!

Den anbefalede løsning. Vi har et frit, automatiseret system til at generere studerende konti. Du er velkommen til at bruge dette system til at oprette en konto til dig selv, så du kan tage et kig på What2Learn. Du kan bruge dette system til at oprette så mange konti som du har brug for. Du kan endda give lektion tid til at gøre det muligt for eleverne at lave deres egne konti.
Hvis dine elever ikke alle har adgang til en e-mail adresse, som du kan oprette en e-mail-adresse på yahoo, skrive dette på dit bord og få eleverne til at skrive dette i, når du opretter deres konto. Hvis du holder denne konto åbent i lektionen og holde forfriskende den side, du vil være i stand til at aktivere regnskabet for studerende:. Advarsel Hvis du opretter konti på denne måde studerende vil ikke være i stand til at håndtere deres egne konti, hvis de glemmer deres brugernavn eller password .

Top tips:

- Eleverne skal forsøge at registrere med det samme brugernavn, som de bruger til at logge på skolens netværk - det er en mindre ting for dem at huske!
- Få eleverne til at nedskrive deres brugernavn og password i deres planlæggere, når de har aktiveret deres konti og logget ind for første gang.
- Få eleverne til at indtaste dit unikke lærer nummer i aktien kode boksen, så snart de logger ind

Alternativ To: Spørg os til bulk-oprette konti til din skole

Vi er i stand til bulk-oprette alle de konti for de studerende på din skole. Dette vil spare dig tid og vil gøre dig i stand til at holde et centralt register over alle de studerende kontooplysninger. I Ud at have alle konti oprettet vil du modtage en Deployment Pack hjælper dig med at få dine elever, personale og forældre i gang med What2Learn.
På grund af den nødvendige tid til at sætte dette op for dig, vi skal gøre en administrativ afgift på £ 250 (DKK). At anmode om denne service kan du komme i kontakt med vores kontakt formular.

Relaterede stillinger:

http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/digg_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/reddit_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/stumbleupon_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/delicious_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/myspace_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/facebook_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/yahoobuzz_48.png http://www.what2learn.com/wordpress/wp-content/plugins/sociofluid/images/twitter_48.png

Kommentarer er lukket.

EnglishItalianKoreanChinese (Simplified)Chinese (Traditional)PortugueseGermanFrenchSpanishJapaneseArabicRussianGreekDutchBulgarianCzechCroatianDanishFinnishPolishSwedishNorwegianHebrewSerbianSlovakThaiTurkishHungarianRomanian