What2Learn


Připravte se na zkoušku úspěch

Database Project - Superhrdinové a Supervillains

.



Hledáte zábavu a stimulující způsob, jak představit databáze ICT studentů? Tento nápad na projekt a související zdroje je skvělý způsob, jak udělat právě to. Opírá se o některé prvky z Národní strategie pro jednotky ICT 7.5 (zpracování dat), ale navazuje na to se zavedením celé řady dalších dovedností.
Ujistěte se, že vy a vaši studenti odemknout nové W2L téma (podíl kód 850747), rozvíjet své znalosti a snížit své vlastní značení!
Stáhněte zdroj Pack pro tuto jednotku, která obsahuje prezentaci učitel, žák pokyny a databáze Access ... Resources.Zip .

Superhrdina databáze obrázek
Lekce první: Vytvořte si svůj superhrdina nebo supervillain

Cíle předmětu: Naučit se používat základní grafické úpravy technik oříznout, přesunout prvky a přidat text.

Hlavní úkol: V této lekci se studenti získání informací, které bude sdílet s ostatními studenty, a že bude nakonec tvořit obsah databáze. Oni potřebují jít do http://marvel.com/create_your_own_superhero a navrhnout jejich superhrdiny nebo supervillain.
Třídní učitel bude muset ukázat, jak používat grafický balíček:

  • Take snímek dokončil design na internetových stránkách Marvel.
  • Přesun a oříznutí obrázku, takže pouze požadované prvky jsou vidět. Použijte 'student list' v balení jako prostředek ke stažení z examplar, že usilujeme.
  • Přidat vhodný text, aby údaje o charakteru.

Posuzování Úkol: Ve finále 15-20 minut lekce by studenti měli mít možnost hodnotit soubor činností v rámci W2L pro tuto jednotku. Budou se muset přihlásit a zadat kód 850747 podílu. Ty pak budou moci vidět odkaz na 'Superhrdinové projektu' na palubní desce. Měly by usilovat o dokončení první tři zápasy v rámci tohoto tématu.

Samozřejmě, ujistěte se, že všichni studenti zadali učitele sdílet kód, takže můžete sledovat svůj pokrok prostřednictvím těchto aktivit s využitím automatizovaných systémů značení a zaznamenávání v rámci W2L. Pro úplné pokyny k tomuto naleznete v naší příručce učitele .


Lekce druhá: Přidání dat do databázové tabulky

Cíle předmětu: Chcete-li se dozvědět, jak přidávat data do tabulky v databázi aplikace Access. Abychom pochopili, co je ověření dat a na místě, možné problémy s daty.

Hlavní úkol: V této lekci se studenti se podělí o své superhrdina / supervillain návrhy se svými spolužáky a naplnit databázi s údaji o tolik charakterů jak je to možné.

Studenti potřebují mít uložené kopie zdroje 3 (databáze Access) v jejich okolí v síti. Oni také potřebují sdílet své návrhy buď elektronicky (např. prostřednictvím VLE), nebo vytisknout kopii a vyměňovat je po místnosti.

Jakmile studenti se dostali ke rvačce s pomocí databáze, by měl učitel mluvit o databázové struktury (pole, záznamy, atd.) a poukázat na ověřování, který byl přidán k pohlaví a kontinent pole. Studenti by měli navrhnout důvody pro použití těchto technik validace.

Posuzování Úkol: Ve finále 15-20 minut lekce, by studenti měli přihlásit do W2L a pokusit se činnost "7 0.5 (3) Kontrola dat pro chyby '. To bude vyvíjet a testovat jejich chápání ověření dat a špinění potenciální problémy v datových souborech.


Lekce třetí: Použití databázové formuláře

Cíle předmětu: Chcete-li se dozvědět, jak přidat data do databáze aplikace Access pomocí formuláře. Rozvíjet znalosti z klíčových slovní zásobu týkající se databází.

Hlavní úkol: V této lekci se studenti budou muset vytvořit formulář pomocí průvodce, aby jim poskytly Druhý způsob přidání dat do databáze. Budou pak muset přidat jako hodně dat jak možný do databáze - velké množství dat je potřeba pro další lekci.

Posuzování Úkol: Ve finále 15-20 minut lekce, by studenti měli přihlásit do W2L a činnosti "7 0.5 (4) Databáze pojmy 'pokus. To bude vyvíjet a testovat jejich pochopení klíčových slovní zásobu týkající se databází.


Lekce čtyři přichází několik dnů - jen se snaží uklízet prezentaci, která s ní. Zkuste to prosím znovu.

Související příspěvky:

Žádné komentáře

Zatím žádné komentáře.

RSS feed pro komentáře k tomuto příspěvku. TrackBack URI

Je nám líto, ale komentář formulář je uzavřen v této době.

EnglishItalianKoreanChinese (Simplified)Chinese (Traditional)PortugueseGermanFrenchSpanishJapaneseArabicRussianGreekDutchBulgarianCzechCroatianDanishFinnishPolishSwedishNorwegianHebrewSerbianSlovakThaiTurkishHungarianRomanian