Tabulkové Úkol 2: platy zaměstnanců (funkční dovednosti ICT)
Tato činnost je součástí řady zdrojů, na pomoc učitelům poskytuje Edexcel úroveň 2 funkční dovednosti v oblasti ICT. Všechny zdroje zde uvedené jsou přísné autorským What2Learn Ltd a nesmí být publikovány jinde bez našeho písemného souhlasu.
.
V této lekci se studenti budou rozvíjet své dovednosti v prezentaci dat pomocí tabulkového procesoru přesně software. Budou provádět základní výpočty a musí být zaveden pomocí funkce KDYŽ. Více schopných studentů se budou rovněž zabývat využití podmíněného formátování. To jsou úkoly, které bude muset být zavedena v předchozí lekci - to je důležité, aby v této lekci jsou studenti vedeni k práci s větší míru nezávislosti.
.
Standardy zabývá touto činností
.
- 2,1 vybrat a používat softwarové aplikace k uspokojení potřeb a řešit složité problémy.
- 3,1 správu souborů, složek a dalších paměťových médií s cílem umožnit efektivní vyhledávání informací.
- 6,1 použít celou řadu úprav, formátování a rozložení techniky k uspokojení potřeb.
- 7,1 zpracovávat a analyzovat číselná data.
- 7,2 zobrazovat číselné údaje v příslušné číselné podobě.
- 7,4 analyzovat a vyvodit závěry z dat o vyhledávání, třídění a úpravu záznamů.
.
Zdroje
.
Klikněte zde pro stažení listu 'mzdy zaměstnanců tabulky'
.
Interaktivní hodnocení
.
|
Učitelé - snížit značení a rozvíjet své znalosti studenta a motivace s hrami W2L. Existuje spousta tabulkových-souvisejících činností pro studenty dokončit. Nejlepší způsob, jak přehrávat tato je pro studenty zdarma zaregistrovat W2L účet, přihlaste se a sdílet zadat kód, '832263 'odemknout funkční dovednosti ICT téma. Po přihlášení do hry skóre aktivity budou zaznamenávány a dosažení odměněn. |
 |
.
Učitel orientační
.
Navržený způsob dodání:
.
Tento úkol navazuje na předchozí úkol (Úkol tabulka 1) a to je důležité, aby studenti měli možnost pokusit se dokončit to jak samostatně, jak je to možné. Měly by být podněcovány k ohlédnutí za předchozí tabulky jsou dokončeny, aby jim pomohla s funkcí, pokud se zaseknou.
.
Jak plenárních zasedání (a domácí učení) pro všechny lekce, by studenti měli být podporováni, aby kompletní interaktivní hodnocení úkolů je uvedeno výše.
.
Zpět na funkční dovednosti ICT zdroje stránku
.
